"Быстрый вход в профессию преподавателя РКИ"
МАРАФОН: 5 дней!
❤13-14 мая
28-29 мая❤
(Участие бесплатно)
"Быстрый вход в профессию преподавателя РКИ"
МАРАФОН: 5 дней!
❤13-14 мая
28-29 мая❤
(Участие бесплатно)
x
Ко всем запиcям

СПРАШИВАЛИ-ОТВЕЧАЕМ.

23 сентября 2019
СПРАШИВАЛИ-ОТВЕЧАЕМ.
Будьте добры, разъясните случаи употребления местоимений ЕЁ/НЕЁ, ЕГО/НЕГО, ИХ/НИХ. Что является критерием появления Н?

Второй вопрос про местоимения с предлогами: ЕМУ/К НЕМУ, ЕЙ/К НЕЙ, ИМ/К НИМ.

И третий: про предлог С с творительным падежом. Можно сказать: ИГРАТЬ МЯЧОМ и ИГРАТЬ С МЯЧОМ. В чём разница?

(Галина П., слушательница курса «Методика преподавания РКИ»)

Употребление косвенных падежных форм местоимений: он, она, они с начальным Н обязательно после большинства предлогов и факультативно после некоторых.

\См.: www.gramota.ru Письмовник, «Краткий словарь трудностей русского языка» Н.А. Еськовой\:

1) начальный Н обязателен после предлогов: без, близ, в виде, вдоль, в качестве, вокруг, впереди, в пользу, впереди, в результате, из-за, на, мимо, напротив, после, посреди него\но: посредине его\, против, среди, через нее, него, них...

2) начальный Н факультативен после предлогов: внутри него\и его, а также внутрь, взамен, по поводу, в целях, в ходе, в силу, относительно ее,его,их\ нее, него, них, в числе них\их...

3) после форм сравнительной степени прилагательных и наречий начальное Н в личном местоимении факультативен: лучше него и лучше его, больше нее и больше ее...дальше них и дальше их...

4) начальный Н не используется с предлогами: благодаря, вне, вслед, навстречу, наперекор, подобно, посредине, согласно, посредством её, его, их...

5) если есть предлоги У, К, С и др., то используется: у него, у нее, у них, с

ней, с ним, с ними, к ней, к нему, к ним, — с начальным Н,

6) если нет предлога, то местоимения в косвенных падежах употребляются без начального Н.

Предлагая учащимся объяснение употребления глагола ИГРАТЬ с предлогом С в творительном падеже, помним, что предлог -это слово служебное, помогает в определении нюансов действия, образа действия, в том числе. Играть с чем-нибудь-значит играть с помощью какого-либо предмета\ов,инструмента: играть с кубиками, с машинками, с куклами... «Играть с мячом»- значит участвовать в спортивных или развлекательных мероприятиях, игровым атрибутом которых является мяч, целью таких игр является бросить, подкинуть, поймать, отбить мяч, забить его в ворота и т.д.

С глаголом ИГРАТЬ используется также винительный падеж: ИГРАТЬ во что? «Играть в мяч» значит:

1) забавляться, развлекаться: «Играть в мяч во дворе», «Леди не играют в мяч», " Я не буду играть в мяч, не моё«...

2) играть в игру, где используется мяч: играть в мяч, в теннис, в футбол, в волейбол...(Так же, ср.: играть в куклы, в кубики...)

С глаголом ИГРАТЬ используется также творительный падеж без предлога. «Играть мячом» употребляется:

1) в переносном значения, например: играть мячом, т.е. использовать его не по прямому назначению, например, вертеть в руках, обнимать его, бесцельно передвигать, перебирать и т.д.(ср.: играть кистями шали, играть бровями),

2) в значении альтернативного акцента: играть именно мячом, а не жестяной банкой, например, маленьким мячом, а не большим и тд.,

3) в значении «каким именно мячом»: играть плохим мячом, сдутым, порванным, играть кожаным мячом...
23 сентября 2019
"Преимущества ментальных карт в преподавании РКИ"
«Внеаудиторная воспитательная работа как инструмент для раскрытия резервных возможностей учащихся на этапе довузовского обучения РКИ»
ВВЕДЕНИЕ АЛФАВИТА
Ограничено или ограниченно?