Курс повышения квалификации «Цифровые технологии в преподавании РКИ»

Курс «Цифровые технологии в преподавании РКИ» поможет Вам научиться легко и просто применять современные цифровые технологии, органично встраивать их в учебный процесс. Вы сможете сформировать собственные учебные материалы в электронном формате и использовать их для работы с иностранными учащимися очно и онлайн. Мы поможем Вам организовать работу с электронными учебными материалами в соответствии с Вашими целями и задачами.

Курс состоит из 8 модулей. Шаг за шагом Вы освоите все этапы формирования современного подхода к преподаванию русского языка как иностранного. Вы получите уникальный набор практических навыков для создания собственного онлайн курса.

По окончании вы получите Удостоверение о повышении квалификации, которое регистрируется в государственном реестре ФИС ФРДО

72 ч.

объем программы

12 000 р.

стоимость обучения

1 июня

начало обучения

Скидка 10% - выпускникам МГУ, группам, участникам наших мероприятий

Дистанционный курс «Цифровые технологии в преподавании РКИ» состоит из 8 модулей. Курс разработан для эффективного и быстрого обучения преподавателей использованию современных компьютерных технологий и информационных ресурсов в профессиональной деятельности. Знания и навыки, полученные после прохождения курса, помогут как опытным, так и начинающим преподавателям использовать в своей практике новейшие цифровые технологии, методы и подходы.

Цели и задачи курса

  • помочь в разработке и создании собственных обучающих веб-ресурсов, учебных сайтов;
  • объяснить, как интегрировать цифровые технологии в практику преподавания РКИ детям и взрослым;
  • повысить квалификацию и профессиональный уровень специалиста в области преподавания РКИ.
Программа курса
01
Модуль 1.

Современные тенденции в образовании

— Особенности применения цифровых технологий в обучении;

— Современные онлайн технологии в образовательном процессе для успешной работы на уроках РКИ с учетом индивидуального подхода к учащимся;

— Игровые интерактивные методики обучения с целью повышения мотивации учащихся;

— Развитие профессиональных возможностей в процессе повышения цифровой грамотности и самообразования преподавателя РКИ.

Подробнее…

02
Модуль 2.

Создание у обучающихся осознанной мотивации к активной работе на онлайн-занятиях: развитие интереса к предмету и поддержание внимания

— Виды мотивации на разных этапах изучения русского языка;

— Рекомендации и практические советы по повышению мотивации на онлайн-занятиях по РКИ.

Подробнее…

03
Модуль 3.

Готовимся к онлайн-преподаванию РКИ

— Использование возможностей цифровых ресурсов на занятиях по РКИ: инструкции, технические требования, практические советы.

Подробнее…

04
Модуль 4.

Выбор платформ для онлайн-обучения

— Реализация индивидуального подхода в обучении с использованием современных цифровых образовательных платформ;

— Знакомство с популярными платформами, используемыми в России и за рубежом: инструктаж, сложности, особенности, достоинства, недостатки (Zoom, Teams, Google Meet и др.).

Подробнее…

05
Модуль 5.

Виртуальная доска как эффективный способ сделать обучение более интерактивным и полезным

— Виды виртуальных онлайн досок и их классификация;

— Особенности работы с виртуальными досками при организации совместной и самостоятельной работы обучающихся.

Подробнее…

06
Модуль 6.

Практическое применение цифровых инструментов для работы в онлайн-формате

— Эффективные онлайн-ресурсы для создания интерактивных учебных материалов;

— Цифровой инструментарий для решения конкретных задач обучения: алгоритмы работы, инструкции, практические советы по выбору;

— Создание оригинального интерактивного задания.

Подробнее…

07
Модуль 7.

Особенности онлайн-обучения русскому языку детей-билингвов и инофонов

— Игровые технологии на онлайн-занятиях с детьми;

— Обучение чтению детей-инофонов как одному из важнейших видов речевой деятельности: алгоритм, материалы, инструменты. Особенности обучения чтению в онлайн формате.

— Особенности организации и проведения онлайн-занятий для детей: практические советы, модели уроков, методические рекомендации.

Подробнее…

08
Модуль 8.

Создание цифрового личного бренда преподавателя. Цифровые возможности в развитии карьеры преподавателя РКИ

— Формирование личного бренда;

— Создание собственного стиля.

Подробнее…

УЧЕБНЫЙ ЦЕНТР РУССКОГО ЯЗЫКА –
Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования. Вы можете ознакомиться с лицензией, уставом и другими документами Центра.
Учебный центр Русского языка – Обучение и Поддержка