Комментарии оставляйте внизу страницы.
9 июля с 10:00 до 18:00 в формате онлайн состоится международный марафорум.10:05 - 10:45
Искусственный интеллект в образовании
Опыт разработки интерактивной игры по русской литературе Серебряного века для китайских студентов (с фрагментом занятия)Казьмина Ольга Александровна, кандидат филологических наук, доцент, преподаватель РКИ Юго-Западного университета (Китайская народная республика, г. Чунцин)
10:45 - 11:25
Цифровые инструменты: интерактивные задания и игры
Демоверсия интерактивной викторины и рандомайзера «Какой падеж?» с комментариями фрагментов урокаКичина Екатерина Михайловна, преподаватель английского языка факультета ВМК МГУ им. М. В. Ломоносова, преподаватель-методист Учебного центра русского языка (Россия, г. Москва)
11:25 - 12:05
Нейросеть DaVinchi для обучения РКИ
Как и для чего можно использовать нейросетьDaVinchi преподавателем и студентом начального уровня подготовки
Кузнецов Андрей Андреевич, старший преподаватель, руководитель подразделения преподавателей РКИ Высшей школы современных социальных наук МГУ им. М.В. Ломоносова, преподаватель кафедры РКИ Института международных образовательных программ Московского государственного лингвистического университета (Россия, г. Москва)
12:05 - 12:45
Искусственный интеллект для персонализации обучения
Создание дидактических сказок и игр, разработка ИИ-собеседниковПетросян Жанна Вараздатовна, кандидат филологических наук Воронежского государственного университета (РГФ), доцент кафедры перевода и профессиональной коммуникации факультета романо-германской филологии Воронежского государственного университета, руководитель АНО ДПО Трансформация, учредитель Chat-Edu (Россия, г. Воронеж)
12:45 - 13:25
Разговорная практика на занятиях РКИ
Из опыта работы с китайскими студентами во внеязыковой средеКолосова Елена Ивановна, кандидат филологических наук, доцент кафедры русского языка как иностранного Казанского (Приволжского) федерального университета Института филологии и межкультурной коммуникации (Россия, Татарстан, г. Казань)
13:25 - 14:05
Проведение устного экзамена по ТРКИ-1
Мастер-класс с записью фрагмента реального экзамена
Университет восточных языков «Л’Ориентале» (Итальянская Республика, г. Неаполь): Новикова Ирина Владимировна, преподаватель-практик РКИ, магистр по специальности «Лингвистика и перевод», переводчик и Некрасова Юлия Васильевна, магистр, преподаватель РКИ по специальности «Лингвистика и перевод»
14:25 - 15:05
Учебник РКИ для детей и подростков «Жар-Птица»
Работа по материалам учебника РКИ для детей и подростков «Жар-Птица» с использованием интерактивности и искусственного интеллекта (видео-фрагменты уроков)Мавриду Наталия Ивановна, директор Центра русского языка и культуры «Жар-Птица», автор учебных комплексов для детей и подростков (Греческая Республика, г. Афины)
15:05 - 15:45
Изучаем культуру и историю России с учебником «Россия - моя любовь»
Мастер-класс по по материалам учебника «Россия - моя любовь» уровень А1+ (с записью фрагмента реального занятия)Антошкина Ольга Борисовна, преподаватель РКИ Учебного центра русского языка, автор учебного комплекса для иностранных учащихся «Россия - моя любовь» Уровень А1+ (Россия, г. Москва)
15:45 - 16:25
Игра с глаголами движения
Мастер-класс с записью фрагмента игры
Чубарова Ольга Эдуардовна, кандидат педагогических наук, доцент, преподаватель РКИ кафедры русского языка НИУ «МЭИ», автор учебных пособий, в т.ч. пособий по чтению «Шкатулка», «Шкатулочка», УМК «Здравствуй, Россия!» др. (Россия, г. Москва)
16:25 - 17:05
Подготовка к сдаче экзамена по ТРКИ-1 по субтесту «Чтение»
Мастер-класс по разработке урока для школьников уровня B1 с фрагментом реального занятия. Тема урока: Выбор профессииКартушина Елена Александровна, кандидат филологических наук, доцент кафедры иностранных языков Миланского государственного университета, преподаватель-методист РКИ Учебного центра русского языка, соавтор дистанционного курса обучения детей–билингвов и инофонов русскому языку (Россия, г. Москва, Итальянская Республика, г. Милан)
17:05 - 17:50
Короткометражные фильмы на уроках РКИ (уровни А2-В1)
Использование короткометражных фильмов на уроках РКИ (уровни А2-В1) в качестве практической активизации коммуникативных умений (с фрагментами фильмов)Фатеева Инна Михайловна, кандидат филологических наук, преподаватель РКИ, доцент кафедры русского языка и культуры речи Российского экономического университета им. Г.В. Плеханова (Россия, г. Москва)
Выражаю благодарность за возможность принять участие в «Летнем практикуме для преподавателей РКИ»!
Ваш профессионализм всегда вдохновляет, а актуальность предоставляемой информации остаётся на высоте.
Буду рада провести время с вашими специалистами на предстоящих встречах в будущем.
С уважением, Анна
После данного курса захотела записать на новые направления.
Выражаю благодарность организаторам и всем спикерам «Летнего практикума для преподавателей РКИ» и лично Елене Гаврииловне Ковалёвой за качественную организацию, интересное наполнение, атмосферу доброжелательной заинтересованности и возможность знакомства и продуктивного общения с интересными людьми! Учебный центр русского языка МГУ делает очень важное и нужное дело. Благодаря вам сотни тысяч преподавателей из разных стран мира имеют возможность повысить свой профессиональный уровень, узнать много нового, поделиться своими наработками. А главное - приобщить как можно больше людей к богатому и красивому русскому языку, познакомить их с культурой русского народа.
опытом с коллегами из разных государств, регионов
семинаров до практико-ориентированных мастер-классов.
Преподаватели кафедры РКИ АлтГТУ им И. И. Ползунова.
Летний практикум для преподавателей РКИ стал для меня ценным источником новых знаний, методических подходов и вдохновения для дальнейшей профессиональной деятельности. Все материалы были представлены в доступной и структурированной форме, что особенно важно для эффективного усвоения и практического применения. Отдельно хочу выразить благодарность организаторам за предоставленный сертификат и открытый доступ к обучающим ресурсам — это действительно важно и мотивирует к развитию.
Я представляю Кыргызстан, и для нас участие в таких мероприятиях — отличная возможность быть в профессиональном сообществе, обмениваться опытом и развивать преподавание русского языка как иностранного.
С уважением,
Бекчанова З.М.