КУРСЫ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ
КУРСЫ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО
+7 495 761 9885
Показать навигацию
Курсы
Библиотека
Библиотека
Записи вебинаров
Отзывы
Контакты
Сведения об образовательной организации
Основные сведения
Документы
Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
Сведения об образовательной организации
РЯКИпедия
Конференции
Форум РКИ-2024
Форум РКИ-2023
Форум РКИ-2022
Встреча выпускников РКИ-2022
Конференция РКИ-2022
Форум РКИ-2021
Форум РКИ-2020
Форум РКИ-2019
Форум РКИ-2018
Наши книги
«Россия-моя любовь»
«Что такое этикет»
Открытые вебинары:
13 ЯНВАРЯ
Фонетика и грамматика в обучении РКИ
14 ЯНВАРЯ
Речевая диагностика детей-билингвов
27 ЯНВАРЯ
Учим русский язык интерактивно
Открытые вебинары:
13 ЯНВАРЯ
Фонетика и грамматика в обучении РКИ
14 ЯНВАРЯ
Речевая диагностика детей-билингвов
27 ЯНВАРЯ
Учим русский язык интерактивно
x
Новые вебинары
«Инновационное и классическое в РКИ. теория и практика: вызовы, возможности, достижения»
АУДИО-ВИЗУАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ НА ЗАНЯТИЯХ ПО РКИ
ИГРАЙТЕ С НАМИ, ИГРАЙТЕ САМИ!
Инновационное и классическое в РКИ. теория и практика: вызовы, возможности, достижения. 2 день
Использование потенциала короткометражных фильмов в методике обучения ин. студентов аудированию
Квизы онлайн: зачем, как, где?
КРУГЛЫЙ СТОЛ "НОВЫЙ ГОД К НАМ ИДЕТ!"
Культура на уроках РКИ
НЕЙРОЛИНГВИСТИКА И ДЕТСКОЕ ДВУЯЗЫЧИЕ
Онлайн-помощники на уроке РКИ
Опыт преподавания и идеи для мотивации подростков на уроках РКИ
ОРГАНИЗАЦИЯ ГРАММАТИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ
1
(current)
2