Как развивается сотрудничество с вузами КНР в области РКИ?

Об этом на VI Международной научно-практической конференции МАПРЯЛ «Русский язык и литература в контексте глобализации» рассказала преподаватель РКИ Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого Баранова И.И.

Опыт международного сотрудничества Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого с вузами КНР

Одна из стратегических задач высшей школы – интернационализация деятельности. Необходимо налаживать сотрудничество с вузами-партнерами и организовывать мероприятия. Существуют образовательные программы по различным направлениям высшего профессионального образования. В последние годы увеличивается число программ с КНР. В настоящий момент Российская Федерация находится на пятом месте по числу совместных образовательных программ с КНР, а по бакалавриату – на третьем.

Одним из партнеров Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого является Тяньцзинский университет. В 2016 г. был открыт совместный инженерный институт, где граждане Китая получают образование на русском языке. В вузе существует 4 специальности по бакалавриату – в их числе электроника и наноэлектроника, а также дизайн. Кроме того, есть 2 программы по магистратуре. Необходима координация программ по РКИ, координация контроля, а также повышение предметной компетенции китайских преподавателей РКИ, которые, как правило, одновременно не имеют подготовки по методике. Задача - создания лингвоориентированных материалов, учитывающих сходство и различие китайского и русского языков: особенности построения фраз, порядок слов и др. К особенностям обучения вне языковой среды относится различная мотивация, а также неоправданно большой объем использования китайского языка в обучении. Поскольку будущие преподаватели русского языка в Китае, как правило, не владеют ни методикой, ни языком предметной сферы, для них проводятся занятия технической направленности. Одной из проблем является фонетика. В настоящий момент разрабатывается специальный учебный комплект как для аудиторного обучения, так и для самостоятельной работы. Идет работа над его созданием. Это будет комплекс, направленный и на язык, и на предмет. Помогают русские коллеги-предметники, которые входят в число авторов. Приблизительная тематика: «Актуальные проблемы в трипологии (смазочные материалы, трение)», «Электротехника» и под.

В недавнее время было открыто представительство университета в Шанхае, и в последние два года в Шанхае, Харбине и в Тяньцзине был проведен комплекс мероприятий.

Конспект доклада: Анастасия Поначевная, преподаватель Учебного центра русского языка МГУ