Спикеры круглого стола: Е.Г. Ковалёва, Е.А. Картушина, А.А. Поначевная, Е.М. Кичина, И.Е. Карпенко.
За круглым столом будут обсуждаться вопросы:
За круглым столом будут обсуждаться вопросы:
- Посоветуйте, как повысить общую мотивацию студентов в группе?
- Как определить уровень владения РКИ у нового студента, если он не нулевик?
Отвечает Ковалёва Е.Г.
- Есть ли список рекомендуемых грамматических тем, что за чем, в каком порядке давать деткам?
- Как знакомить детей соотечественников и детей-инофонов с русской культурой? Какие сведения как подавать?
Отвечает Поначевная А.А.
- Я преподаю РКИ в 1-ом и 2-ом классах русской школы за рубежом. Заметила у них падение интереса к изучению языка. Как поддерживать мотивацию к изучению русского языка в этом возрасте?
Отвечает Картушина Е.А.
- А как к Вам обращаются студенты на уроках?
- Не трудно ли для «нулевиков» выговаривать наше имя-отчество? Как вы к ним обращаетесь, ты или вы?Отвечает Кичина Е.М.
- Преподаватель РКИ- кто он?
- Нужно ли адаптировать художественные тексты для чтения по РКИ?
Отвечает Карпенко И.Е.
- И другие вопросы
Ссылка на запись -
https://youtu.be/qqvk6alKXMw
