- О важности соблюдения рекомендуемого тайминга на каждой из стадий занятия.
- Ошибки по работе над текстом.
- Проверять ли домашнее задание на уроке: за и против.
- О взаимодействии на одном занятии всех видов речевой деятельности: чтения, письма, говорения, аудирования
