Инфографика - уникальный ресурс возможностей для обучения РКИ

Вебинар провела Ковалева Елена Гаврииловна, старший преподаватель-методист Учебного центра русского языка, доцент ММВШБ МИРБИС. 40-летний стаж работы в области методики преподавания РКИ. Автор учебного курса «Читаем, пишем, говорим и слышим: о взаимосвязанном обучении видам речевой деятельности».

Инфографика – способ передачи информации изобразительными и/или вербально-графическими средствами.

Инфографика (информационная графика) - это создание изображения с помощью информации\текста и графики, это способ подачи информации через текст, цифры, картинки, геом. фигуры, диаграммы.

Основные функции инфографики для РКИ:

• информативная, конструктивная, адаптивная, аналитическая, экспрессивная, эстетическая (привлекательность подачи материала стимулирует запоминание, а значит, и усвоение нового материала, воздействуя на зрительный канал восприятия информации) (см. Толстова Н.Н. использование инфографики на уроках русского языка как иностранного.)     
• Инфографику включают в обучение РКИ уже с начального этапа.

ПРАКТИЧЕСКАЯ ЦЕННОСТЬ ИНФОГРАФИКИ ДЛЯ РКИ НА РАЗНЫХ ЭТАПАХ ОБУЧЕНИЯ.

• О сложном- просто: легко воспринимается информация через визуализацию, содержит достаточное количество информации при минимальном количестве лексики;
• Работа с И- это возможность собрать информационные пазлы в единую тематическую визуа- картинку через процессы вербального раскрытия заложенных в нее смыслов, через графический контент посредством универсальных инструментов, заложенных в инфографику проработать необходимый материал, освоить его и закрепить полученные знания;
• Работа с И- это возможность развития навыков и умений работы с объемными информационными пластами через их кодирование и декодирование, их анализ и обработку: вычленение и формирование главной и второстепенной информации и тд.;
• И это стимул для тематических дискуссий; это возможность развития навыков беседы, аргументации, логического и аналитического мышления, развития ораторского мастерства, умения отстаивать свою точку зрения, развития навыков работы в команде, самоконтроля и т.п.;
• Мнемотехнические возможности инфографики способствуют увеличению объема памяти, облегчению запоминания информации через «визуальное конспектирование» предлагаемого блоками тематического и лексико - грамматического материала.
• (См. Статью: Ковалева Е.Г. Виды инфографики и  работа с ними на уроках РКИ \ Доклад на международном форуме РКИ-2022 «Инновационное и классическое в РКИ. Теория и практика: вызовы, возможности, достижения»)
  

ФОРМЫ инфографики:

• статичная – чаще всего одиночный слайд без анимированных элементов. Наиболее простой и распространенный вид инфографики;
• интерактивная – содержит анимированные элементы, пользователи могут в той или иной степени взаимодействовать с динамическими данными. Этот вид инфографики позволяет визуализировать большее количество информации в одном интерфейсе;
• видео-инфографика – представляет собой короткий видеоряд, в котором сочетаются визуальные образы данных, иллюстрации и динамический текст.

ВИДЫ инфографики (статичной):

• информационная графика – это собственно визуальная статья, самый распространенный и популярный вид инфографики при обучении РКИ. Её задача – визуализировать материал по выбранной теме графическими средствами при помощи всех приемлемых инструментов инфографики.
• хронологическая или таймлайн – инфографика (дословно с англ.: временная шкала, лента времени) - еще один, весьма востребованный сегодня в РКИ, вид инфографики.
• статистическая инфографика (а также сравнительная инфографика). Этот формат демонстрирует сложные данные, преимущественно числовые, представленные в таблицах, графиках, диаграммах, непосредственно в цифровых и знаковые обозначениях, в том числе и для описания результатов статистического опроса.
• А также: ментальные карты, мемы и тп.

 
Где найти инфографику?

Самый востребованный ресурс «Инфографика ВЦИОМ.РУ», тематика которого может удовлетворить любой запрос преподавателя. Тематика: семья, досуг, образование, одежда, имидж, питание, диета, историческая память, литература и искусство, праздники, обычаи, спорт, туризм, лечение, воспитание детей, экономика, бизнес и др.

Еще источники: «Журнал Инфографика», «РИА-Новости», «Инфографика ТАСС», «АИФ.РУ-инфографика»

Инфографику мы изучаем в курсе "Методика преподавания РКИ" 

(есть вебинары и практические задания по отработке этой темы).

Курс профессиональной переподготовки «Методика преподавания РКИ» - это комплексное и структурное изучение методики преподавания русского языка как иностранного  Слушатели получают следующие навыки и умения:

1.      Могут обучать иностранцев с любым уровнем знания русского языка

2.      Могут самостоятельного организовать учебный процесс и отдельный урок

3.      Могут научить иностранцев понимать русскую речь, читать, писать, говорить на русском языке (получат рабочие методики обучения иностранцев по всем аспектам речевой деятельности: фонетическому, словообразовательному, лексическому, грамматическому)