Одним из главных преимуществ цифровых технологий является доступность информации. Учащиеся могут использовать разнообразные онлайн-ресурсы: от видеолекций и подкастов до интерактивных приложений. Многие платформы предлагают большое количество каналов, посвященных обучению русскому языку. Это позволяет студентам учиться в удобное для них время и в комфортной обстановке. Кроме того, они могут погружаться в язык через реальные материалы: фильмы, песни и книги, что значительно обогащает их словарный запас и понимание культуры.
Приложения под индивидуальные потребности
Цифровые технологии также позволяют адаптировать учебный процесс под индивидуальные потребности каждого студента. Многие приложения, такие как Duolingo или Mondly, предлагают персонализированные задания, которые учитывают уровень знаний и интересы учащегося. Это способствует более глубокому усвоению материала и повышает мотивацию. Студенты могут учиться в своем темпе, что особенно важно для тех, кто совмещает обучение с работой или другими обязанностями.
Интерактивное обучение помогает удерживать внимание студента
Интерактивные элементы обучения делают процесс более увлекательным. Игровые форматы, такие как квизы и квесты, помогают удерживать внимание студентов и делают занятия менее формальными. Приложения типа Kahoot! позволяют создавать викторины на основе изучаемого материала, что стимулирует конкуренцию и командную работу. Таким образом, учащиеся не только запоминают информацию, но и развивают навыки общения на русском языке.
Также с помощью цифровых инструментов можно адаптировать учебный процесс под индивидуальные потребности каждого студента. Платформы могут предлагать персонализированные задания, учитывающие уровень знаний и интересы учащегося. С помощью платформ, таких как Liveworksheets, можно «оживить» любой рабочий печатный лист, дополнив его разнообразными интерактивными заданиями и/или видео.
Обучающие платформы с готовыми шаблонами
Некоторые платформы для создания интерактивных рабочих рабочих листов, например TopWorksheets, имеет широкий спектр уже готовых шаблонов для разных целей обучения, также есть функции использования ИИ для создания рабочего листа по разным темам и аспектам обучения.
Виртуальные доски
Ещё одним важным элементом современного обучения стали виртуальные доски. Они предоставляют уникальные возможности для взаимодействия между преподавателем и учащимися, делая уроки более интерактивными и увлекательными. Виртуальные доски поддерживают функции совместного редактирования, что позволяет учащимся работать в группах над проектами или заданиями. Это развивает навыки командной работы и общения на русском языке. На виртуальной доске преподаватели могут легко загружать и делиться учебными материалами, такими как презентации, видео и тесты, а также создавать интересные игры. Учащиеся могут создавать словарные карточки или кластерные схемы на виртуальной доске. Это помогает запоминать новые слова и их значения.
Преподаватель может использовать виртуальную доску для наглядного объяснения грамматических правил. Например, он может рисовать схемы предложений или показывать изменения форм слов.
Виртуальные доски можно использовать для организации обсуждений на актуальные темы. Учащиеся могут записывать свои аргументы и идеи, что развивает навыки устной речи и критического мышления.
Правильное использование технологий может значительно повысить качество изучения русского языка и помочь студентам достичь своих целей в обучении.
Автор статьи: Кичина Екатерина Михайловна, преподаватель-методист "Учебного центра русского языка", преподаватель русского языка как иностранного с 15-летним стажем, профессиональный переводчик и преподаватель английского языка в МГУ имени М.В.Ломоносова, соавтор курса повышения квалификации «Цифровые технологии в преподавании РКИ».
