Что такое функциональный подход и почему он работает с детьми. Как падежи, времена и другие грамматические формы становятся средством выражения смысла, а не целью сами по себе. Как строить игровые и коммуникативные задания, через которые дети естественно усваиваютграмматику. Какие типичные ошибки совершают дети-билингвы и изучающие РКИ — и как мягко их корректировать. Примеры заданий и мини-сценариев уроков: от «магазина игрушек» до «путешествия по падежам».
Демоверсия интерактивной викторины и рандомайзера «Какой падеж?» с комментариями фрагментов урока
Мастер-класс на Марафоруме РКИ-2025
как обучить иностранца русским падежам, преподавание РКИ китайским студентам, методические приемы, облегчающие объяснение русской падежной парадигмы иностранцам
Игры для тренировки падежных форм при обучении иностранцев русскому языку