РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ к учебнику «Россия-моя любовь»
❤упр-я на развитие навыков РД
❤рабочие листы+ключи к заданиям
❤аудиоуроки по QR-коду
❤готовый материал для работы с иностранцами (уровень А1)
РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ к учебнику «Россия-моя любовь»
❤упр-я на развитие навыков РД
❤рабочие листы+ключи к заданиям
❤аудиоуроки по QR-коду
❤готовый материал для работы с иностранцами (уровень А1)
x
Ко всем запиcям

Об окончаниях прилагательных

2 декабря 2018
Об окончаниях прилагательных
Вы не могли бы подсказать, есть ли какие-то скороговорки или другие упражнения, подходящие для англоговорящего ученика, которому сложно дается произношение окончаний прилагательных? Отдельно звук "ы" он произносит. Но "ый" ему произносить очень сложно. Иногда с трудом чувствует разницу между "ый" и "ые". Но самая большая проблема для него именно произнести "ый".

Обратите внимание, что, во-первых, когда разговаривают русские разницы между ЫЙ и ЫЕ тоже особой нет (тем более когда носители языка разговаривают в быстром темпе, в потоке речи произношение таких окончаний трудно различимо). Потому что действует закон редукции безударных гласных. Во-вторых, в безударных окончаниях прилагательных в разговорной речи может произноситься краткий звук, средний между А и Ы, который в транскрипции обозначается как [ъ]. Окончание –ый (-ые) всегда безударное. Нужно учить узнавать и произносить эти окончания не изолированно, а в словосочетаниях: умный студент, красивые девушки.

В пособии «Звуки. Ритмика. Интонация» И.В. Одинцовой есть упражнения на произношение безударных гласных в заударных слогах.
Читайте имена прилагательные и причастия (именительный падеж единственного числа прилагательных и причастий женского и среднего рода):
Добрая, доброе – доб[ръḭъ]
Злая, старая, прямая, слепая, дорогая, зелёная; читающая, знающая; злое, старое, прямое, слепое, дорогое, зелёное; читающее, знающее.
Синяя, синее – си[н’ьḭъ/ н’ḭъ]
Поздняя, летняя, зимняя, осенняя, горячая; лежащая, знающая; позднее, летнее, зимнее, осеннее, горячее; лежащее, знающее.

Юлия Мареева, преподаватель Учебного центра русского языка МГУ
2 декабря 2018
Согласны ли вы, что родительный падеж самый сложный для иностранцев?
Статья Ковалёвой Е.Г. к материалам Е.В.Беляевой и Марьяновой Н.А.
Как правильно: Сколько журналистов работает или работают в вашей газете?
Какие материалы по русскому языку можно использовать для обучения детей-билингвов и детей-инофонов дошкольного возраста?