17 февраля 2019
Например: Я студентка
16 февраля 2019

14 февраля 2019

13 февраля 2019

11 февраля 2019
8 февраля 2019
7 февраля 2019
Если в курсе по РКИ со школьниками старших классов только 8 занятий по разговорной практике, нужно ли представлять темы в концентрах? Или такая подача материала уместна только для годичного и более продолжительного обучения? Стоит ли посвятить последнее занятие повторению пройденного? Как правильно строить работу в этом случае?