как грамматика преподается на уроках РКИ эффективные методы подачи материала для иностранцев адаптация к социокультурным особенностям особенности фонетики и постановки произношения
Вам наверняка знаком чувство, когда после урока ноют голосовые связки от голосового напряжения. А вы знали, что языку можно обучать..молча. Этот метод так и называется -молчаливый способ обучения (The Silent Way). При этом методе учитель говорит не больше 10% времени урока. Правда, понадобятся красочные таблицы и указки. Но если и правда устали говорить, то можно попробовать провести урок по этому методу.
О приемах и принципах "молчаливого метода" рассказывает Е.А. Картушина, преподаватель РКИ, к.ф.н., доцент, тестер ТРКИ, преподаватель-методист курса "Методика преподавания...
Агафонова Кристина Евгеньевна, преподаватель русского языка Центра МГУ, в прямом эфире рассказала о курсе "Методика преподавания РКИ" и ответила на вопросы об обучении по программе профессиональной переподготовки и методике работы с иностранцами.
Советы по отработке и тренировке звука Ы в обучении иностранцев русскому языку
В словах: свет, Светлана по правилу мы должны озвончить "С" и произносить должны бы звет, Зветлана. Но на практике мы не озвончиваем глухую "с", а наоборот, оглушаем "в" и произносим: сфет, Сфетлана. Это исключение? Есть ли еще в русском языке подобные слова-исключения? Благодарю.
