РЯКИпедия - Страница 18

Нужны ли игры и юмор на уроках РКИ?
18 апреля 2022
Нужны ли игры и юмор на уроках РКИ?

Определенно, да! Поговорим об этом с преподавателем русского языка как иностранного с 15 летним стажем Екатериной Кичиной.

Прямой эфир 18 апреля 2022.Темы встречи:
- Как и во что играть, чтобы было максимально интересно и полезно?
- Как преподнести шутки, чтобы было смешно?
- Что, кроме шуток и анекдотов, можно использовать на уроках, особенно на начальном этапе?

Интервью с мамой малыша-билингва из Германии
16 апреля 2022
Интервью с мамой малыша-билингва из Германии

Вилена - успешный блогер, ежедневно она делится полезным советами и успехами в изучении языков сына Дариуша
Мы пригласили Вилену провести совместный прямой эфир, чтобы она поделилась бесценным опытом успешного воспитания сына-билингва

Преподаватель Центра русского языка МГУ Дарья Агеева обсудила с Виленой на следующие темы:

Опыт преподавания русского языка на Кипре
4 апреля 2022
Опыт преподавания русского языка на Кипре

Запись прямого эфира с выпускницей курсов «Методика преподавания РКИ детям» и «Методика преподавания РКИ» Лидией Довгер

Преподаватель-методист Учебного центра русского языка МГУ Дарья Агеева поговорила с Лидией о:
- впечатлениях от курсов;
- опыте Лидии преподавания русского языка на Кипре;
- ее блоге в Инстаграм* «Learn Russian»;
- рекомендациях для начинающих педагогов РКИ;
* данная социальная сеть принадлежат компании Meta, деятельность которой запрещена на территории РФ

ДИСТАНТНОЕ ОБУЧЕНИЕ РКИ: НЕОБХОДИМОЕ И ДОСТАТОЧНОЕ (НА ОСНОВЕ ДАННЫХ АНКЕТИРОВАНИЯ УЧАЩИХСЯ ВУЗОВ И КУРСОВ РКИ)
1 апреля 2022
ДИСТАНТНОЕ ОБУЧЕНИЕ РКИ: НЕОБХОДИМОЕ И ДОСТАТОЧНОЕ (НА ОСНОВЕ ДАННЫХ АНКЕТИРОВАНИЯ УЧАЩИХСЯ ВУЗОВ И КУРСОВ РКИ)

В данной статье предложен авторский анализ результатов анкетирования учащихся вузов и курсов РКИ по вопросам, касающимся дистантного обучения русскому языку как иностранному. На основе данных опроса описаны характеристики эффективности, продуктивности, необходимости дистантного формата обучения РКИ с позиций самих обучаемых. В ответах опрошенных была сделана попытка не только определить характеристики целесообразности данного формата как основного либо дополнительного, но и попытка описать и обосновать личные причины выбора тех или иных характеристик онлайн-формата. Анализ данных анкетирования...

Видео СОВЕТЫ НАЧИНАЮЩИМ ПРЕПОДАВАТЕЛЯМ. ГОТОВИМСЯ К ПРЕПОДАВАНИЮ РКИ
17 марта 2022
Видео СОВЕТЫ НАЧИНАЮЩИМ ПРЕПОДАВАТЕЛЯМ. ГОТОВИМСЯ К ПРЕПОДАВАНИЮ РКИ

- Много профессионализма не бывает: учимся сами!
- Скажи, что есть у тебя в библиотеке, и я скажу: какой ты преподаватель РКИ!
- Правильный выбор учебника по РКИ - это половина успеха!
- Диагностика обучаемых- как ступень к безукоризненному  результату!
- Преподаватель РКИ- это сценарист, режиссер, актер, конструктор, менеджер, наставник, воспитатель, психолог, товарищ…
- Безупречная учебная мотивация-самый быстрый путь к успеху в обучении РКИ!
- Хочешь говорить- говори… по-русски!
- «Читаем, пишем, говорим и слышим!»- 4 колеса вагона знаний взаимосвязанного обучения РКИ
- Цели преподавателя,...

Круглый стол «НАШИ ПОЗДРАВЛЕНИЯ С ПРАЗДНИКОМ 8 МАРТА ПО-РУССКИ!»
8 марта 2022
Круглый стол «НАШИ ПОЗДРАВЛЕНИЯ С ПРАЗДНИКОМ 8 МАРТА ПО-РУССКИ!»

Готовим поздравления с праздником для любимых женщин
-    почему в России так любят международный женский день 8 марта?
-    как оформить поздравление для мам своими руками: «Готовим поздравления и подарки для любимых мам» (фрагмент урока для детей-билингвов)
-     как использовать мемы на занятиях РКИ ( на примере мемов, посвященных международному дню 8 марта)
-    готовим выступления, готовим поздравления: песни и стихи для наших любимых женщин
-    с праздником 8 марта! Учимся...

Лекторий «О тайнах русского языка: частицы в русской разговорной речи на занятиях по РКИ»
10 февраля 2022
Лекторий «О тайнах русского языка: частицы в русской разговорной речи на занятиях по РКИ»

Шляхов Владимир Иванович Доктор педагогических наук, профессор рассказывает о тайнах русского языка, которые отличают русское самосознание и менталитет от других культур. Более подробно он останавливается на эмоциональных частицах русской речи: Ну и!, Так себе!, Вот это да, А то! и др. Владимир Иванович делится подробной моделью проведения урока для иностранных учащихся на эту тему: как составить диалоги, как выявить эмоции, которые заложены в этих словах, как научить иностранцев понимать и употреблять в письменной и устной русской речи такие частицы и идиомы.

Круглый стол «Дистанционное обучение: итоги и перспективы»
22 декабря 2021
Круглый стол «Дистанционное обучение: итоги и перспективы»

На Круглом столе обсудили темы, которые помогут русисту сориентироваться в выборе формата обучения русскому языку иностранцев.
А именно:
•    Перспективы -прогнозы дистанта: реальное и возможное;
•    Интерактивные  методы и приемы работы с иностранными учащимися на занятиях по РКИ;
•    Что мы обрели и что потеряли в формате онлайн- обучения.

Русский художественный текст "под микроскопом", лекторий для преподавателей РКИ.
26 октября 2021
Русский художественный текст "под микроскопом", лекторий для преподавателей РКИ.

Требования к преподавателю РКИ при работе с художественным текстом Трудности понимания русского текста иностранцами Стратегии работы с текстом при обучении иностранцев русскому языку Адаптация художественных текстов для иностранцев Словари для работы с художественным текстом Пособия по русской поэзии для иностранцев Пособия по русской литературе для иностранцев, изучающих русский язык Пособия для обучения художественному тексту иностранных студентов

Открытый вебинар «РКИ. Что? Зачем? Как?»
14 октября 2021
Открытый вебинар «РКИ. Что? Зачем? Как?»

Открытый вебинар Учебного центра русского языка МГУ  12 октября в 15:00
- Что такое РКИ?
- Чем отличается от русского для русских?
- Что учитывается на уроке РКИ?
- Востребована ли данная профессия?
- Как получить профессию?
- Как потом найти работу?

Открытый вебинар «Осторожно: дети-билингвы!»: особенности воспитания и образования русскоязычных детей-билингвов вне языковой среды»
14 октября 2021
Открытый вебинар «Осторожно: дети-билингвы!»: особенности воспитания и образования русскоязычных детей-билингвов вне языковой среды»

Открытый вебинар Учебного центра русского языка МГУ  11 октября в 15:00

Открытый вебинар «Грамматика во взаимосвязанном обучении видам речевой деятельности»
15 сентября 2021
Открытый вебинар «Грамматика во взаимосвязанном обучении видам речевой деятельности»

Запись открытого вебинара Учебного центра русского языка МГУ (15 сентября 2021г.)

На вебинаре вы узнаете разные способы введения грамматического материала:
- Грамматические игры во взаимосвязанном обучении видам Речевой деятельности.
- Грамматические задания при работе с инфографикой.
- Грамматические задания в разговорных темах.

Спикер вебинара: Ковалёва Елена Гаврииловна, преподаватель Учебного центра русского языка МГУ, доцент института МИРБИС, разработчик курса «Читаем, пишем, говорим и слышим: о взаимосвязанном обучении видам речевой деятельности»