
Как найти работу преподавателя РКИ за рубежом?
Рассказывает Парфенюк Ирина Сергеевна, преподаватель РКИ в Institute Emmanuel d'Alzon, выпускница "Учебного центра русского языка". Ирина 13 лет преподает РКИ в частной французской школе (г. Ним, Франция)

- Об опыте эмиграции в Сербию.
- Как работает международная школа русского языка и литературы.
- Как принимать оплату из-за рубежа?
- Где преподавателю РКИ искать учеников?
Об этом расскажет Захарова Елизавета Михайловна, выпускница "Учебного центра русского языка", кандидат филологических наук, основатель международной школы русского языка и литературы “Literary.Russian”

1. Что необходимо знать и уметь преподавателю РКИ
2. Как и где преподавателю РКИ повышать свою квалификацию
Расскажет Новикова Ирина Владимировна, выпускница "Учебного центра русского языка" расскажет.
Ирина преподает РКИ в университете восточных языков «Л’Ориентале» (г. Неаполь,Италия)

Самарцева Анна выпускница "Учебного центра русского языка" расскажет о цифровых инструментах, которые ей помогают в блогинге, продвижении собственного бренда и для занятий по РКИ.
Анна блогер и основатель проекта Anna Global travel

Как не бояться преподавать и открыть свою школу?
Расскажет Мавриду Наталия Ивановна, выпускница "Учебного центра русского языка", директор центра русского языка и культуры "Жар-Птица" (Афины, Греция), автор учебно-методического комплекса "Жар-Птица" РКИ для детей и подростков, преподаватель-методист РКИ, доктор педагогических наук

Марафон для всех, кто хочет преподавать русский язык как иностранный.
Авторы учебников, руководители школ РКИ, преподаватели РКИ ведущих вузов дадут полезные советы о том, как начать преподавать русский язык как иностранный.
▪Как начать карьеру преподавателя РКИ: от обучения к практике.
▪Как открыть свою школу за рубежом.
▪Успешный преподаватель РКИ - кто он?
▪Как принимать оплату из-за рубежа?
▪Диплом преподавателя РКИ - признание в России и за рубежом.

Для многих детей, выросших в семьях с разными языками и культурными традициями, сохранение детского двуязычия становится важным вопросом.
- Как обеспечить полноценное развитие языка в такой среде? Один из ответов на этот вопрос заключается в открытой методике.
- Это уникальная система обучения и сохранения детского двуязычия, разработанная В. В. Дроновым.

На вебинаре мы узнали:
- основные принципы и технологии успешного преподавания
- какие приемы преподавания следует использовать, чтоб занятия были успешными и эффективными

На вебинаре вы получите:
- стандартную схему урока
- целый арсенал приемов построения урока
Узнаете:
-как правильно составить конспект урока, даже самого первого
- обязательные и вариативные стадии занятия
- как рассчитывать время и что делать, если вы отошли от плана урока
- как удерживать внимание на занятии
- как сочетать все виды речевой деятельности на занятии и основные принципы преподавания

1) Интерактивные материалы способствуют улучшению вовлеченности студентов в учебный процесс
2) позволяют адаптировать обучение под индивидуальные потребности каждого учащегося
3) помогают развитию навыков самостоятельного и креативного мышления у студентов
Вебинар провела Екатерина Кичина - преподаватель-методист Учебного центра русского языка, соавтор курса «Цифровые технологии в преподавании РКИ». Преподаватель русского языка как иностранного с 15-летним стажем. Профессиональный переводчик и преподаватель английского языка в МГУ имени М.В.Ломоносова.

Вам наверняка знаком чувство, когда после урока ноют голосовые связки от голосового напряжения. А вы знали, что языку можно обучать..молча. Этот метод так и называется -молчаливый способ обучения (The Silent Way). При этом методе учитель говорит не больше 10% времени урока. Правда, понадобятся красочные таблицы и указки. Но если и правда устали говорить, то можно попробовать провести урок по
этому методу.
О приемах и принципах "молчаливого метода" рассказывает Е.А. Картушина, преподаватель РКИ, к.ф.н., доцент, тестер ТРКИ, преподаватель-методист курса "Методика преподавания...

На вебинаре вы узнаете:
- как «разговорить» иностранца
- как повысить мотивацию общения
- как быстрее освоить язык
- как организовывать внеучебное время, чтобы оно работало на изучение языка в любом месте в любое время.
- поем по-русски и учим русский язык
- какие виды заданий наиболее эффективны и продуктивны в общении
- как и где искать задания и упражнения. Критерии отбора: сферы и темы общения.