Создание дидактических сказок и игр, разработка ИИ-собеседников
Мастер-класс на Марафоруме РКИ-2025
Опыт разработки интерактивной игры по русской литературе Серебряного века для китайских студентов (с фрагментом занятия)
Мастер-класс на Марафоруме РКИ-2025
9 июля 2025 международный марафорум:
преподаватели–практики РКИ поделятся своим опытом по актуальным темам методики РКИ
авторы пособий по РКИ покажут примеры уроков на основе своих учебников
вам будут предложены фрагменты занятий с авторским комментарием, объяснением, советами
Онлайн-занятия: обзорные лекции, консультации, практика.
Практические занятия по фрагментам уроков с методическим разбором в прямом эфире - это важная составляющая образовательного процесса. Занятия в прямом эфире проходят в будни днем. Это факультативные занятия, они не входят в основную программу курса, если студент не может присутствовать, то смотрит урок в записи.
Детские стихотворения в преподавании русского языка, приобщение учащихся к русской литературе и воспитание читательской культуры. Анализ детских стихотворений на занятиях РКИ помогает обратить внимание учащихся на трудные вопросы лексической и грамматической семантики, научить анализировать слово- и формообразовательную структуру слова, познакомить с графическими и орфографическими принципами русского письма
Модель обучения русскому языку иностранцев-нефилологов. Модель педагогического воздействия на занятиях РКИ в иностранной аудитории, которая обеспечит интерес иностранного студента к изучению русского языка как иностранного и поспособствует интенсификации учебного процесса.
Видеозапись, презентация, текст доклада Цховребова А.С. на VII Московском международном форуме по РКИ "Новые и традиционные аспекты в поликультурном пространстве преподавания РКИ: актуальные вопросы теории и практики" (Москва, 21-22 ноября 2024 г.).
Учебник русского языка для 5-9 классов с русским языком обучения образовательных организаций Киргизской Республики.
Проблемы популяризации изучения русского языка как иностранного (РКИ) в образовательных учреждениях современного Узбекистана в качестве языка межнационального общения.
а) гуманитарные проекты, направленные на повышение качества преподавания РКИ в учреждениях дошкольного образования, школах и вузах;
б) программы, содействующие повышению квалификации педагогов по русскому языку и литературе;
в) усовершенствование подготовки учебников русского языка как иностранного нового поколения.
Выступление на международном форуме по РКИ-2024
TV BRICS (ТВ БРИКС) - международная медиасеть стран БРИКС подготовила репортаж об Учебном центре русского языка. Новостной сюжет вышел в эфир 10 апреля 2025г.
Применение аудиовизуальных материалов в практике русского языка как иностранного (РКИ):
- использование художественного короткометражного фильма на занятиях по РКИ при изучении темы Великой Отечественной войны на основном курсе военного вуза.
- в качестве аутентичного материала выбран короткометражный фильм Д. Аболмасова «Временная связь», снятый по мотивам рассказа «Можно попросить Нину?» писателя-фантаста К. Булычёва
- в статье показаны преимущества использования кинофильмов данного формата и приводятся основные этапы работы над фильмом в рамках занятия по РКИ
Материалы для преподавателя РКИ по работе с фильмом «ВРЕМЕННАЯ СВЯЗЬ» (по рассказу Кира Булычева «Можно попросить Нину?»)
Подходит для иностранцев, изучающих русский язык на уровне А2-В1
Как организовать праздничный урок, посвященный Дню Победы
Информативные, увлекательные, максимально эффективные задания, которые знакомят учащихся с событиями Великой Отечественной войны, с подвигом нашего народа.
