Международный форум по русскому языку как иностранному. Видеозапись докладов форума 20 ноября 2025г.:
Сессия "Русский язык - билингвам: подходы, вызовы, решения (Картушина Е.А., Сикоева З.В.)
Круглый стол "Как важно быть билингвом"
Международный форум по русскому языку как иностранному. Видеозапись 7 докладов форума 20 ноября 2025г.: Столетова Е.К., Свешникова О.А., Гимранова Т.А., Андреева Н.В., Давлетшина К.Ю., Мухамадиева Д.М., Чубарова О.Э., Некрасова Ю.В., Новикова И.В.
Международный форум по русскому языку как иностранному. Видеозапись доклада Ковтун Л.В. 20 ноября 2025г.:
Международный форум по русскому языку как иностранному. Видеозапись 5 докладов форума 20 ноября 2025г.: Крючкова Л.С., Мальцева А.А., Хруненкова А.В., Жилина О.А., Антошкина О.Б.
Участие в Чемпионате является бесплатным. Для финалистов и их тренеров организаторы обеспечивают поездку в Россию, проживание, питание и культурно-досуговую программу.
В декабре 2025 года все желающие могут посетить финал Чемпионата РКИ-2025 и увидеть соревнование сильнейших команд. Вы оцените свои силы для участия в чемпионате следующего года.
Международный форум по русскому языку как иностранному. Видеозапись 4 докладов форума 20 ноября 2025г.: Митрович С.Л., Джеббар Эль-Ханса, Крючкова Л.С., Мальцева А.А.
Международный форум по русскому языку как иностранному. Видеозапись 4 докладов форума 20 ноября 2025г.: Ковалева Е.Г., Аннушкин В.И., Хамраева Е.А., Бондарь М.А.
Доклад Данилевской Т.А., преподавателя РКИ Учебного центра русского языка
VIII Международная научная конференция «Текст: проблемы и перспективы. Аспекты изучения в целях преподавания русского языка как иностранного» (Москва, 28 – 29 ноября 2025 года)
VIII Московский международный культурно-образовательный форум по русскому языку как иностранному «Актуальные парадигмы теории и практики преподавания РКИ: современные методы, технологии и ресурсы» состоялся 20-21 ноября 2025г.
Публикуем сборник материалов форума
Статья Антоновой Ю.А., доцента Сямэньского университета (Китай) посвящена проблеме развития аудитивных умений китайских студентов-филологов на продвинутом этапе обучения русскому языку как иностранному, сформулированы цели и задачи аудиовизуального курса, кратко охарактеризован субтест «Аудирование» ТРЯ‑8 (сопоставим с ТРКИ-2), определено тематическое содержание курса, описаны критерии отбора языкового материала, сущность и роль вопросной карты при развитии аудитивных умений, этапы работы с новостным текстом, подчеркнута новизна предлагаемой модели обучения, дана структура урок...
VIII Московский международный культурно-образовательный форум по РКИ – 2025 «Актуальные парадигмы теории и практики преподавания РКИ: современные методы, технологии и ресурсы»
Москва, 20 – 21 ноября 2025 г.
Мы разберемся, как склоняются, а точнее, как пишутся в форме дательного падежа личные имена славянского и иноязычного происхождения.
Например, кому пишем заявление:
Александру Александровичу Блоку или Блок?
А как насчет его жены: претензия Любови Дмитриевне Блок, Любви Дмитриевне Блок или Любовь Дмитриевне Блоку?