25.05 вебинар "Художественный текст РКИ"
01.06 новый курс Методика РКИ 600 часов
x

методы обучения рки - Страница 3

Как работать с отстающими учениками? Нужно или их больше спрашивать или вызвать к доске? Как их включать в групповые работы? Подсоединять к более сильным? Что делать наоборот со «знатоком»? Спрашивать наравне со всеми, даже зная, что для него это легко?..
17 марта 2019
Как работать с отстающими учениками? Нужно или их больше спрашивать или вызвать к доске? Как их включать в групповые работы? Подсоединять к более сильным? Что делать наоборот со «знатоком»? Спрашивать наравне со всеми, даже зная, что для него это легко?..

Обучение конспектированию на программах РКИ
16 марта 2019
Обучение конспектированию на программах РКИ

Как объяснить разницу между «это» и «этот»?
16 марта 2019
Как объяснить разницу между «это» и «этот»?

Порядок слов в словосочетаниях «прилагательное + существительное»
15 марта 2019
Порядок слов в словосочетаниях «прилагательное + существительное»

Широкая Масленица в Лериде.
13 марта 2019
Широкая Масленица в Лериде.

Очень часто "г" произносится как "в", например, сегодня [sivodn`a], его, какого, я это объясняю тем, что Г стоит между О...О или Е...О, но есть слова, где Г стоит между О...О, но произносится как Г, например слово погода. Как вы это объясняете?
12 марта 2019
Очень часто "г" произносится как "в", например, сегодня [sivodn`a], его, какого, я это объясняю тем, что Г стоит между О...О или Е...О, но есть слова, где Г стоит между О...О, но произносится как Г, например слово погода. Как вы это объясняете?

Список учебников уровня В2 (второй сертификационный)
11 марта 2019
Список учебников уровня В2 (второй сертификационный)

Могли бы Вы посоветовать сборник диктантов?
10 марта 2019
Могли бы Вы посоветовать сборник диктантов?

Учебники для билингвальных детей и для детей, изучающих русский язык вне русскоязычной среды
9 марта 2019
Учебники для билингвальных детей и для детей, изучающих русский язык вне русскоязычной среды

список учебников РКИ для детей дошкольного и школьного возраста: для детей-билингвов и инофонов 3-4 , 7-10, 10-13, 13-18 лет

Уже и ещё
5 марта 2019
Уже и ещё

Переносные значения форм императива
4 марта 2019
Переносные значения форм императива

Употребление краткой формы прилагательного
3 марта 2019
Употребление краткой формы прилагательного

  • <
  • 1
  • 2
  • 3 (current)
  • 4
  • 5
  • >